人是企業之本，是企業成功之關鍵，然而對企業經營管理起關鍵作用的人，就是企業的主管。主管是干什么的?主管是從事管理工作的，是管人、管事的、以身作則、培養、訓練下屬如何做好本職工作，增長才干，使工(gong)作不斷(duan)改進。那么(me)，作為(wei)一(yi)名主管應該具(ju)備什(shen)么(me)樣的條件，怎么(me)做才能是(shi)一(yi)名優秀的主管？下面從七個方面為(wei)大家詳細談談如(ru)何做一(yi)個好主管：

      方法/步驟

      一、專業能力

   ;   作為(wei)一(yi)個(ge)主管(guan)(guan)，你必(bi)須掌握一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知(zhi)識和專業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)，隨著你的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理職位的(de)(de)(de)不斷提升，專業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)將(jiang)逐漸(jian)減少。作為(wei)基(ji)層的(de)(de)(de)主管(guan)(guan)，個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)將(jiang)非常的(de)(de)(de)重要(yao)，你要(yao)達到的(de)(de)(de)程度是，能(neng)(neng)直接指(zhi)導你的(de)(de)(de)下屬(shu)的(de)(de)(de)實(shi)務工(gong)作，能(neng)(neng)夠(gou)代理你下屬(shu)的(de)(de)(de)實(shi)務工(gong)作。專業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)來源(yuan)無(wu)非是兩個(ge)方面：一(yi)是從(cong)書本中(zhong)(zhong)來，一(yi)是從(cong)實(shi)際工(gong)作中(zhong)(zhong)來。而實(shi)際工(gong)作中(zhong)(zhong)你需要(yao)向你的(de)(de)(de)上級(ji)，你的(de)(de)(de)同事(shi)，你的(de)(de)(de)下屬(shu)去(qu)學習。“不恥下問”是每(mei)一(yi)個(ge)主管(guan)(guan)所應具備的(de)(de)(de)態度。

      二、管理能(neng)力

      管(guan)(guan)理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)對(dui)于一個主管(guan)(guan)而(er)言，與專業(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)相對(dui)應的(de)(de)(de)(de)，當你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)職位需要的(de)(de)(de)(de)專業(ye)越多(duo)(duo)，相對(dui)而(er)言，需要你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)就越少(shao)。反(fan)之(zhi)，當你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)職位越高(gao)，管(guan)(guan)理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)要求就越高(gao)。管(guan)(guan)理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)一項綜合能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，需要你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)指揮能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，需要你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)決(jue)斷能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，需要你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)溝通協(xie)調能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，需要你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，也需要你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)分配能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，等等。管(guan)(guan)理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)來自書本(ben)，但更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)來自實踐，因此要提(ti)高(gao)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，需要不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)反(fan)思你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)日常工作(zuo)，用(yong)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)腦袋(dai)時常去回顧(gu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，總結你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。

      三、溝通能力

      所(suo)謂溝通(tong)(tong)(tong)，是(shi)(shi)(shi)指疏通(tong)(tong)(tong)彼此的(de)(de)(de)(de)意(yi)見。這種(zhong)溝通(tong)(tong)(tong)包括兩個方面，跨(kua)部(bu)門間(jian)的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)(tong)(tong)，本部(bu)門內的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)(tong)(tong)（包括你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)下屬(shu)(shu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)同(tong)事和(he)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)上級(ji)）。公司(si)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個整體(ti)，你(ni)(ni)(ni)所(suo)領導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)部(bu)門是(shi)(shi)(shi)整體(ti)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)分(fen)子(zi)，必然會(hui)與其(qi)他(ta)部(bu)門發生聯系，溝通(tong)(tong)(tong)也就(jiu)必不(bu)(bu)可(ke)少。溝通(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)誰輸誰贏的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，而(er)是(shi)(shi)(shi)為(wei)了解(jie)決(jue)問(wen)題，解(jie)決(jue)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)出發點是(shi)(shi)(shi)公司(si)利(li)益(yi)，部(bu)門利(li)益(yi)服從公司(si)利(li)益(yi)。部(bu)門內的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)(tong)(tong)也很重(zhong)要，下屬(shu)(shu)工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，下屬(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)思想動態(tai)，甚至(zhi)下屬(shu)(shu)生活上的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，作(zuo)為(wei)主管(guan)你(ni)(ni)(ni)需要了解(jie)和(he)掌握，去(qu)指導(dao)(dao)，去(qu)協助，去(qu)關心。反之，對于你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)上級(ji)，你(ni)(ni)(ni)也要主動去(qu)報(bao)告，報(bao)告也是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)溝通(tong)(tong)(tong)。

      四、培養下屬(shu)的能力

      作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)主(zhu)管(guan)，培養下(xia)屬(shu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)項基本的(de)，重要的(de)工作(zuo)。不(bu)管(guan)你(ni)(ni)(ni)(ni)所領導的(de)單(dan)位(wei)有多大(da)，你(ni)(ni)(ni)(ni)要牢記你(ni)(ni)(ni)(ni)所領導的(de)單(dan)位(wei)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)整體，要用團(tuan)隊的(de)力量解(jie)決(jue)問(wen)題。很多主(zhu)管(guan)都不(bu)愿將(jiang)一(yi)(yi)(yi)些事交給下(xia)屬(shu)去(qu)做(zuo)，理(li)由也(ye)很充分。交給下(xia)屬(shu)做(zuo)，要跟他講(jiang)，講(jiang)的(de)時候還(huan)不(bu)一(yi)(yi)(yi)定明白，需要重復，然后還(huan)要復核，與(yu)其(qi)如此(ci)，還(huan)不(bu)如自己做(zuo)來得快。但(dan)關鍵的(de)問(wen)題是(shi)，如此(ci)發展下(xia)去(qu)，你(ni)(ni)(ni)(ni)將(jiang)有永(yong)遠(yuan)有忙不(bu)完(wan)的(de)事，下(xia)屬(shu)永(yong)遠(yuan)做(zuo)那(nei)些你(ni)(ni)(ni)(ni)認為可以(yi)(yi)做(zuo)好的(de)事。讓(rang)下(xia)屬(shu)會做(zuo)事，能做(zuo)事，教會下(xia)屬(shu)做(zuo)事，是(shi)主(zhu)管(guan)的(de)重要職(zhi)責。一(yi)(yi)(yi)個(ge)部(bu)門的(de)強弱(ruo)(ruo)，不(bu)是(shi)主(zhu)管(guan)能力的(de)強弱(ruo)(ruo)，而是(shi)所有下(xia)屬(shu)工作(zuo)的(de)強弱(ruo)(ruo)。綿(mian)羊(yang)可以(yi)(yi)領導一(yi)(yi)(yi)群獅(shi)子(zi)輕易(yi)地去(qu)打敗獅(shi)子(zi)領導的(de)一(yi)(yi)(yi)群綿(mian)羊(yang)，作(zuo)為主(zhu)管(guan)，重要職(zhi)責就是(shi)要將(jiang)下(xia)屬(shu)訓練成獅(shi)子(zi)，而不(bu)需要將(jiang)自己變成獅(shi)子(zi)。

      五、工作判斷能(neng)力(li)

      所謂工(gong)(gong)作(zuo)能力(li)(li)(li)，個(ge)(ge)人以為(wei)，本質(zhi)上(shang)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種工(gong)(gong)作(zuo)的(de)判(pan)斷能力(li)(li)(li)，對于(yu)所有(you)(you)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)人都非常(chang)的(de)重要。培養一(yi)個(ge)(ge)人的(de)判(pan)斷能力(li)(li)(li)，首先(xian)要有(you)(you)率直的(de)心胸，或者說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要有(you)(you)良好(hao)的(de)道德品質(zhi)，這是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)作(zuo)判(pan)斷的(de)基礎(chu)。對于(yu)世(shi)事(shi)的(de)對錯，才能有(you)(you)正確的(de)判(pan)斷，才能明(ming)辨是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非。其(qi)次，對于(yu)你所從事(shi)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，不管是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大事(shi)，還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小事(shi)，該(gai)怎么做(zuo)，該(gai)如何(he)做(zuo)，該(gai)由誰做(zuo)，作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)(ge)主管，應該(gai)有(you)(you)清晰的(de)判(pan)斷，或者說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)決斷。其(qi)實工(gong)(gong)作(zuo)的(de)判(pan)斷能力(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)上(shang)述四項能力(li)(li)(li)的(de)一(yi)個(ge)(ge)綜(zong)合，主管能力(li)(li)(li)的(de)體現是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)其(qi)工(gong)(gong)作(zuo)判(pan)斷能力(li)(li)(li)的(de)體現。

      六、學(xue)習能力

      當今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)，當今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業也必(bi)須是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業，對(dui)于我(wo)們(men)每個人也必(bi)須是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主體。學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)分兩(liang)種(zhong)，一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)書本(ben)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)實踐學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，兩(liang)者應交替進行(xing)。你(ni)只有不停的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，你(ni)才(cai)能(neng)更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、更快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步，才(cai)能(neng)跟(gen)上趕上社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展。走上社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)，要完全主動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，視學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)為一(yi)(yi)種(zhong)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)，為生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)常態(tai)。學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)應該是(shi)(shi)(shi)廣(guang)泛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，管理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，經營的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，休(xiu)閑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，各(ge)種(zhong)各(ge)樣(yang)(yang)(yang)，都是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。未來人與人之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭，不是(shi)(shi)(shi)你(ni)過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)怎樣(yang)(yang)(yang)，現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)怎樣(yang)(yang)(yang)？而是(shi)(shi)(shi)你(ni)現(xian)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)怎樣(yang)(yang)(yang)，現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)你(ni)未來競爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)根(gen)本(ben)。

      七、職業道德

      智(zhi)慧的(de)(de)(de)缺(que)陷可以用(yong)道(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)彌(mi)補，但道(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)缺(que)陷無法用(yong)智(zhi)慧去彌(mi)補。對(dui)(dui)于(yu)工(gong)作中人，不(bu)(bu)管(guan)是(shi)(shi)員(yuan)工(gong)，還(huan)是(shi)(shi)主管(guan)，職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)第一位的(de)(de)(de)。這就(jiu)好比對(dui)(dui)于(yu)一個人而言，健(jian)康、財(cai)富、地(di)位、愛情(qing)等都很(hen)重要，但健(jian)康是(shi)(shi)“1”，其(qi)他(ta)的(de)(de)(de)都是(shi)(shi)“0”，只(zhi)要“1”（健(jian)康）的(de)(de)(de)存(cun)在，個人的(de)(de)(de)意(yi)義才(cai)能無限大。職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)于(yu)工(gong)作的(de)(de)(de)人而言，就(jiu)是(shi)(shi)那(nei)個“1”，只(zhi)有(you)良好的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)存(cun)在，上述的(de)(de)(de)六種能力才(cai)有(you)存(cun)在的(de)(de)(de)意(yi)義，對(dui)(dui)于(yu)公司而言，才(cai)是(shi)(shi)一個合(he)格之人才(cai)。職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)等同于(yu)對(dui)(dui)企業(ye)的(de)(de)(de)向心力，但作為一個員(yuan)工(gong)，作為一個主管(guan)。不(bu)(bu)管(guan)公司的(de)(de)(de)好與不(bu)(bu)好，不(bu)(bu)管(guan)職(zhi)位的(de)(de)(de)高低(di)，不(bu)(bu)管(guan)薪水的(de)(de)(de)多少，對(dui)(dui)自(zi)己(ji)職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)負責，是(shi)(shi)一種基本(ben)的(de)(de)(de)素(su)養，是(shi)(shi)個人發展的(de)(de)(de)根基。“做一天和尚撞一天鐘(zhong)(zhong)”，只(zhi)要你(ni)在公司一天，就(jiu)要好好的(de)(de)(de)去撞一天鐘(zhong)(zhong)。

      所以，不管是(shi)作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)員工還是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)主管，職業(ye)道德要放在(zai)第一(yi)(yi)位，對自己(ji)職業(ye)的(de)負責，是(shi)一(yi)(yi)種基(ji)本的(de)素養，是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人發展(zhan)的(de)根基(ji)。做(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)主管當你擁(yong)有(you)良好的(de)職業(ye)道德之后，上(shang)述六種能力才(cai)有(you)存在(zai)的(de)意義。