4月2日，新疆輕工職業技術學院紡織工程系主任李桂榮擔憂地向記者展示了一組數據，該學院紡織專業2012年畢業生人數(shu)是104人，2013年畢業(ye)(ye)生人數(shu)是85人，2014年畢業(ye)(ye)生人數(shu)是34人，呈現出逐年下降的態(tai)勢(shi)。

　　據悉，2013年新疆維吾爾自治區紡織行業計劃完成固定資產投資45億元，將進一步推進產業升級和附加產業加工。隨著紡織行業的發展，紡織行業用工難現象也將會加劇。如何應對紡織人才匱乏(fa)的問題，記者做了相關調(diao)查采訪。

舊觀念堵住人才通道

　　隨著自治區產業結構調整，新疆輕工職業技術學院重辦紡織專業后2010年有了第一批32名畢業生。紡織技術、紡織品檢驗等4個專業每年招生計劃是190人，而前年(nian)只(zhi)招來(lai)了34名學生。

　　李桂榮說(shuo)：“我(wo)們(men)的(de)紡織(zhi)專業都是"訂單式"培養，學(xue)生不發愁就(jiu)業問(wen)題(ti)，但目前(qian)困難是沒有生源招不上學(xue)生，家(jia)長(chang)和學(xue)生對(dui)紡織(zhi)行(xing)業不了(le)解(jie)，尤其(qi)是家(jia)長(chang)對(dui)這個行(xing)業的(de)認(ren)識仍然(ran)停留在20年前(qian)，舊觀(guan)念(nian)對(dui)現代紡織(zhi)行(xing)業用人影響很大。”

　　石河子職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院也面(mian)臨著同樣的(de)問題，這個學(xue)(xue)院開(kai)設(she)了4個紡織類專(zhuan)業(ye)(ye)，每(mei)年招生計劃是240人，實際每(mei)年只(zhi)能招來約(yue)150名學(xue)(xue)生，他(ta)們的(de)學(xue)(xue)生大多數到石(shi)河子經(jing)濟(ji)技術開(kai)發區(qu)的(de)紡織企業(ye)(ye)就業(ye)(ye)。該學(xue)(xue)院就業(ye)(ye)辦熊(xiong)主(zhu)任說：“我(wo)(wo)們紡織專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)畢業(ye)(ye)生一直供(gong)不(bu)應求，最近不(bu)斷有(you)企業(ye)(ye)找(zhao)我(wo)(wo)們要學(xue)(xue)生。”

　　而在(zai)南疆，巴音郭楞職業(ye)技(ji)術學院紡(fang)織工程(cheng)系(xi)，目前僅有在(zai)校生500多名。阿克蘇(su)職業(ye)技(ji)術學院在(zai)機電系(xi)開(kai)設(she)了(le)(le)紡(fang)織專業(ye)，2011年(nian)(nian)正式招生，第一年(nian)(nian)紡(fang)織專業(ye)招了(le)(le)15名學生，第二年(nian)(nian)紡(fang)織專業(ye)招了(le)(le)22名學生。

　　據了(le)解，高職院(yuan)校重新開(kai)設紡織專(zhuan)業后(hou)做了(le)大(da)量招(zhao)生宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作(zuo)，中職院(yuan)校如新疆供銷學(xue)校、石(shi)河子工(gong)程技術(shu)學(xue)校等也開(kai)設了(le)紡織專(zhuan)業，但招(zhao)生比大(da)專(zhuan)更難。

紡織企業家家喊“渴”

　　石河子(zi)經濟技術開發區有12家紡(fang)織企(qi)業(ye)(ye)，阿克蘇紡(fang)織城(cheng)目前有8家紡(fang)織企(qi)業(ye)(ye)。記者了解到，這些紡(fang)織企(qi)業(ye)(ye)都不同程(cheng)度地存在招聘難現(xian)象，逢春節和拾棉花旺季(ji)人(ren)手更加短(duan)缺。

　　石河(he)子經濟技(ji)術(shu)開發區人(ren)力(li)資源(yuan)服務中(zhong)心主任楊麗說，現在紡(fang)織企(qi)業(ye)(ye)(ye)自動化程度比較高，需要大(da)量(liang)的(de)技(ji)術(shu)工(gong)人(ren)。很(hen)多大(da)中(zhong)專畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)寧愿選擇餐飲(yin)也不(bu)愿意(yi)進紡(fang)織企(qi)業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)。這其(qi)中(zhong)有(you)家長和學生(sheng)對現代紡(fang)織企(qi)業(ye)(ye)(ye)新(xin)設備和新(xin)工(gong)作環境的(de)誤(wu)解(jie)，當(dang)然也有(you)怕吃(chi)苦的(de)因素(su)，也有(you)嫌待遇低的(de)問題。

　　楊麗說：“我們(men)去年(nian)曾要求新疆輕工職業技術(shu)學(xue)院(yuan)為我們(men)定(ding)向培養一批紡織技術(shu)人才，但他(ta)們(men)招(zhao)不來學(xue)生，我們(men)就只能從內(nei)地(di)貧困地(di)區和團場想辦法(fa)幫企(qi)業招(zhao)工。”

　　阿克(ke)蘇新(xin)雅(ya)棉紡織有限公司人力資(zi)源(yuan)部(bu)主任范(fan)雪(xue)萍說：“我(wo)們(men)有340多名員工，一(yi)(yi)線的(de)工人從阿克(ke)蘇地(di)區(qu)和喀什(shen)地(di)區(qu)招(zhao)。但流動性比較(jiao)大，需要不斷補(bu)充。專(zhuan)業技能人才只能靠專(zhuan)業院校培養，但一(yi)(yi)直招(zhao)不夠，我(wo)們(men)在網上長年都掛著招(zhao)聘(pin)信(xin)息，今年招(zhao)聘(pin)的(de)7名大專(zhuan)畢業生我(wo)們(men)公司很滿意，他們(men)的(de)家都在阿克(ke)蘇地(di)區(qu)。”

管理部門直接發力

　　一(yi)(yi)邊是紡織(zhi)企(qi)業(ye)對人才求賢(xian)若渴，一(yi)(yi)邊是學校招生難。如(ru)何解決這一(yi)(yi)難題需(xu)要聯合應對。紡織(zhi)專(zhuan)業(ye)在就業(ye)市(shi)場有極大的(de)用人需(xu)求，但學生缺少求學需(xu)求，教(jiao)育與市(shi)場需(xu)求的(de)對接需(xu)要教(jiao)育部門、院校、企(qi)業(ye)和社會各(ge)界的(de)共同努力。

　　自(zi)治(zhi)區教育廳(ting)職(zhi)(zhi)業教育與(yu)成人(ren)教育處(chu)處(chu)長張蕾說，職(zhi)(zhi)業教育一定要為經濟發展服務，國家和自(zi)治(zhi)區確定紡(fang)織(zhi)行(xing)業發展規劃后，自(zi)治(zhi)區教育廳(ting)一直(zhi)鼓勵區內職(zhi)(zhi)業院校(xiao)設置紡(fang)織(zhi)專(zhuan)業。讓(rang)市(shi)場用人(ren)需求與(yu)求學教育需求更好(hao)地(di)對接是職(zhi)(zhi)業教育要攻克的(de)一道難題(ti)，紡(fang)織(zhi)行(xing)業發展迅速，而這方面的(de)人(ren)才培(pei)養剛(gang)剛(gang)開始(shi)，這一問題(ti)更需要積極應對。”

　　記者了解到，新(xin)疆(jiang)棉紡(fang)織(zhi)公(gong)共實訓基地已在新(xin)疆(jiang)輕(qing)工(gong)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院建成，將逐步發揮力(li)量。區(qu)內紡(fang)織(zhi)行(xing)業(ye)(ye)招工(gong)難問題(ti)也引(yin)起(qi)了自治(zhi)區(qu)紡(fang)織(zhi)工(gong)業(ye)(ye)行(xing)業(ye)(ye)管理辦公(gong)室(shi)和自治(zhi)區(qu)經(jing)濟信息委員會(hui)的重視，將聯合(he)人(ren)力(li)資源部門(men)做好紡(fang)織(zhi)企業(ye)(ye)崗位(wei)培訓、協調出版雙(shuang)語紡(fang)織(zhi)培訓教材，設立紡(fang)織(zhi)行(xing)業(ye)(ye)特有(you)工(gong)種職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)能鑒(jian)定站。